Affektiver und intentionaler Fehlschluss

[Jörn Budesheim]

Jetzt bin ich völlig verwirrt.

Ich auch. An irgendeiner Stelle verstehen wir uns gründlich miss, ich hab nur keine Ahnung wie und wo ...

[Stefanie]

Ein Pädagoge würde jetzt Mediation und Supervision empfehlen, was wiederum dazu führen würde, dass der Supervisior und Mediator dann selber das auch bräuchte, weil ich involviert wäre.

[Jörn Budesheim]

Vielleicht finden wir ja noch aus dem Schlamassel raus :-)

[Stefanie]

Immerhin habe ich Kenntnis von einem historischen Ereignis erhalten, von dem ich so nichts wusste, habe was zur Kunsttradition erfahren und werde demnächst in einer Ausstellung darauf achten, ob und was auf dem Boden liegt.

Das ist doch auch schon was.

[Jörn Budesheim]

Da sieht man mal, wie lehrreich der Besuch von Foren ist :-))

[Stefanie]

Also ich habe jetzt wohl alle Texte, die ich zu diesem Thema im Internet finden konnte, durch - viele scheinen von einander abgeschrieben zu haben- manche enthalten für mich zu viel Englisch. Dann habe ich es versucht, es von anderer Seite aufzuziehen, war bei Kunstkritik und bei Intentionalität. Aber so wirklich weiter gebracht hat es nicht. Es gibt keine Texte, die sich auf bildende Kunst beziehen. Beispiele gibt es auch nicht wirklich welche.
Das Thema muss ich daher weiter vertagen.