Gemeinsames Gedicht

[Jörn Budesheim]

Wer macht mit? Wir schreiben zusammen ein Gedicht, wenn ihr Lust habt. Die Regel ist einfach: Jede:r darf einmal zwei Zeilen schreiben! Dazu einfach den bisherigen Text kopieren und die beiden eigenen Zeilen hinzufügen. Wenn es nicht mehr weitergeht, ist das Gedicht fertig :)

[Jörn Budesheim]

Die Zeit vergeht nicht 
wir vergehen 

[Quk]

Die Zeit vergeht nicht
wir vergehen
und verduften
im Flug

[Stefanie]

Die Zeit vergeht nicht
wir vergehen
und verduften
im Flug
wenn wir mutlos sind
Flug stornieren, weitergehen

[Jörn Budesheim]

Neuer Versuch? Einfachere, kompliziertere oder schlicht andere Regeln? Was schlagt ihr vor?

[Stefanie]

Folgende Möglichkeiten.

1. Jeder bzw. jede kann zweimal die zwei Zeilen schreiben.
2. Oder es bleibt so wie es ist, und das nächste Gedicht muss mit der Schlusszeile des vorherigen Gedichtes beginnen.
3. Oder es wird ein Gespräch mit immer jeweils zwei Zeilen, Ende offen.

Eine Kombination aus Nr. 1 und Nr. 2 kann ich mir gut vorstellen.

[Pragmatix]

Neuer Versuch? Einfachere, kompliziertere oder schlicht andere Regeln? Was schlagt ihr vor?

Einfache Reime im Stil von Eugen Roth für den Anfang.

[Jörn Budesheim]

Das erste Gedicht, das hier entstanden ist, hat schon seine eigene Schönheit lasst uns weitermachen und dabei, wie Stefanie vorgeschlagen hat, offener vorgehen – jede und jeder darf sich mehrmals beteiligen, aber weiterhin mit jeweils zwei Zeilen. Um den Anfang leichter zu machen, greife ich den Vorschlag von Pragmatix auf: Einfache Reime, inspiriert von Eugen Roth. Statt „ein Mensch“ nehme ich „Sophia“ – denn die Philosophie ist ja unser Thema.

Ich mache einfach den Anfang. Wieder kopieren und weiter spinnen, ob mit oder ohne Reim.

Sophia – voller Wissensdrang
fragt sich nach dem Erstanfang

[Quk]

Sophia – voller Wissensdrang
fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland

[Jörn Budesheim]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben

[Quk]

("Von Bagdad bis nach Theben", da musste ich laut lachen :-) -- Sehr wilhelmbuschesk, haha.)

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde

[Quk]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Platon trank gern Abführtee
Für die Höhle – die Idee

[Jörn Budesheim]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Platon trank gern Abführtee
Für die Höhle – die Idee
Platons Schüler, genannt 'der Lehrer'
hieß 'Aristoteles aus Steigera'
Er untersuchte alles, auch die Pflanzen
statt Ideen liebte er Substanzen

[Stefanie]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Platon trank gern Abführtee
Für die Höhle – die Idee
Platons Schüler, genannt 'der Lehrer'
hieß 'Aristoteles aus Steigera'
Er untersuchte alles, auch die Pflanzen
statt Ideen liebte er Substanzen
Ihr Männer vergesst nicht die Emanzen
Wie Aspasia, Diotima und Hypatia aus Alexandria

[Jörn Budesheim]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Platon trank gern Abführtee
Für die Höhle – die Idee
Platons Schüler, genannt 'der Lehrer'
hieß 'Aristoteles aus Steigera'
Er untersuchte alles, auch die Pflanzen
statt Ideen liebte er Substanzen
Ihr Männer vergesst nicht die Emanzen
Wie Aspasia, Diotima und Hypatia
Auch die Emanzen gehör’n zum großen Ganzen,
Arete, Myia und Kassia, die Schwestern der Sophia

[Quk]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Platon trank gern Abführtee
Für die Höhle – die Idee
Platons Schüler, genannt 'der Lehrer'
hieß 'Aristoteles aus Steigera'
Er untersuchte alles, auch die Pflanzen
statt Ideen liebte er Substanzen
Ihr Männer vergesst nicht die Emanzen
Wie Aspasia, Diotima und Hypatia
Auch die Emanzen gehör’n zum großen Ganzen,
Arete, Myia und Kassia, die Schwestern der Sophia
Im Mittelalter wurd's dann düster
Nicht mehr offen, nur Geflüster

[Quk]

Sophia – voller Wissensdrang
Fragt sich nach dem Erstanfang
Abendländisch mit Verstand
Gabs doch schon im Morgenland
Die Suche nach dem rechten Leben
Von Bagdad bis nach Theben
Viere braucht's, ein Griech' einst lehrte
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Platon trank gern Abführtee
Für die Höhle – die Idee
Platons Schüler, genannt 'der Lehrer'
hieß 'Aristoteles aus Steigera'
Er untersuchte alles, auch die Pflanzen
statt Ideen liebte er Substanzen
Ihr Männer vergesst nicht die Emanzen
Wie Aspasia, Diotima und Hypatia
Auch die Emanzen gehör’n zum großen Ganzen,
Arete, Myia und Kassia, die Schwestern der Sophia
Im Mittelalter wurd's dann düster
Nicht mehr offen, nur Geflüster
Ein Franzmann meinte bübisch:
isch denke, also bin isch

[Jörn Budesheim]

:-)